vídeo se ambienta nas aldeias Santa Isabel do Morro, Werebia e Watau (Ilha do bananal/TO) e Buridina e Bdé-Buré (Aruanã/GO) e mostra os diversos significados que a confecção e o uso das bonecas tem para os membros da comunidade. Estando inseridas no cotidiano das brincadeiras de meninas, servindo como fonte de renda para as mulheres artesãs e como instrumentos de transmissão de saberes e cosmologias, as bonecas aparecem como um elemento fundamental para a afirmação da identidade do grupo.

 

OBJETO DO CONHECIMENTO que pode ser trabalhado por intermédio do vídeo:

1. Diversidade cultural, conflitos e vida em sociedade:

Cultura material e imaterial; patrimônio e diversidade cultural no Brasil.

História dos povos indígenas e a formação sociocultural brasileira.

 

COMPETÊNCIAS que podem ser trabalhadas por intermédio do vídeo:

CA1: Compreender os elementos culturais que constituem as identidades.

CA4: Entender as transformações técnicas e tecnológicas e seu impacto nos processos de produção, no desenvolvimento do conhecimento e na vida social.

 

HABILIDADES que podem ser trabalhadas por intermédio do vídeo:

H1: Interpretar historicamente e/ou geograficamente fontes documentais acerca de aspectos da cultura.

H2: Analisar a produção da memória pelas sociedades humanas.

H5: Identificar as manifestações ou representações da diversidade do patrimônio cultural e artístico em diferentes sociedades.

H16: Identificar registros sobre o papel das técnicas e tecnologias na organização do trabalho e/ou na vida social.